User:Timboliu/P21/Aanpak en doelen

Op deze pagina kun je informatie vinden over hoe we in leerproject P21 te werk zijn gegaan.

• Plan: Een mogelijke start is het opstellen van een 'Innovatie-en-investeringsplan-ICT'. Zie blogpost op Kennisnet voor meer info. Soms hebben scholen al een plan gemaakt en zijn ze hier tevreden over.
• Bloggen: Vervolgens proberen we in ieder geval één docent aan het bloggen te krijgen. Tevens het gesprek aangaan over een schoolblog.
• Scratch: Doet de school al iets met Scratch, dan zou dat een 2e project kunnen zijn.

Nog verwerken

• Vanuit P21 haken we in op de trend van nieuwe technologie. Denk hierbij aan: 3D Printing, Bendoobox, Lego MindStorms, Scratch, robotica, enz.
• We willen docenten en ouders een platform bieden om informatie te delen.
• Wat we vanuit P21 ook interessant vinden zijn de klooikoffers, een project van Astrid Poot. Wellicht dat we vanuit P21 een aantal scholen of bibliotheken kunnen bewegen om klooikoffers te gaan leveren. Zie Klooikoffers voor meer info.

Doelen 2015

• Vanuit leerproject Scratch willen we in 2015 een Nederlandstalige wiki opzetten. De Wikiversiteit is niet geschikt als platform omdat screenshots van Scratch niet gedeeld kunnen worden.

Doelen 2016

• Het streven voor 2016 is om op, één van de deelnemende scholen, een schoolredactie en/ of makerslab te realiseren.
• Mozilla is al een aantal jaren bezig met het opzetten van Hive Learning Networks. Zou het mogelijk zijn om een Hive Amsterdam te starten? Zie Hive Learning Networks voor meer info.

To-do

• Waarom zou je kinderen kennis laten maken met nieuwe technologie. In een blogpost van Astrid Poot uit februari 2014 gaat het over de vraag waarom je kinderen zou willen leren programmeren.