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Ética da Ciência

Compreender as regras, escritas ou consensuais, respeitadas pelos cientistas e que garantem o avanço do conhecimento científico
Conhecer e entender as Normas de Merton
Entender alguns dos mecanismos usados por "cientistas" para burlar essas regras e suas consequências
- Publicações em nichos
- Periódicos predatórios
Ethos científico: cientistas e jornalistas na divulgação científica

Protocolos éticos em pesquisas experimentais

São apresentados critérios que regulamentam pesquisas clínicas com humanos e como o descumprimento deles compromete experimentos nesse sentido. Por fim, comenta-se a diferença das diretrizes de pesquisas com humanos nas ciências biológicas e nas ciências humanas e sociais.

Reprodutibilidade

O critério de reprodutibilidade, para alguns filósofos da ciência, é condição essencial para diferenciar a atividade científica de qualquer outra. Nesta aula, são elaboradas explicações a respeito desse tópico e como ele se relaciona com o conceito de Ciência Aberta.

Revisão por pares

Neste tópico, busca-se compreender o processo de validação de um conhecimento, quais são as críticas a esse sistema, os modelos que tentam prezar pela transparência e quais motivos podem levar à rejeição de um artigo científico.

Práticas anticientíficas

Serão exploradas discussões sobre aquilo que se autodenomina ciência mas não segue uma metodologia científica, a autoridade da ciência, a ascensão de movimentos negacionistas e a importância de difundir a ideia de conhecimento enquanto processo contínuo.

Um dos principais desafios da prática do jornalismo científico é entrevistar cientistas sobre seu trabalho, isto porque é ao mesmo tempo necessário introduzir e aprofundar os temas abordados. Nesta tarefa, você deverá entrevistar um pesquisador ou uma pesquisadora sobre Ética da Ciência e sobre questões éticas específicas relacionadas a seu trabalho.

Para a entrevista, é preciso pesquisar de antemão a produção da/do cientista selecionada/a. Procure seu trabalhos em bases de dados de publicações científicas, como o Google Acadêmico, e leia-os antes da conversa.

Prepare então um roteiro de perguntas, pensando-o com base na pauta sobre ética proposta nesta tarefa. Há vários manuais sobre como fazer boas entrevistas, um material que pode ser é útil é Um guia para aprimorar a arte da entrevista, de Natália Mazotte.

É indispensável que o/a entrevistado/a assine e lhe envie um termo de cessão de direitos, tal qual o deste modelo.

A entrevista, em formato de vídeo ou áudio, deve ter no máximo 7 minutos. Você pode assistir a esse [hhttps://encurtador.com.br/tGHOW/ vídeo] para ter ideias de possíveis formatos. Uma vez a entrevista realizada, edite o material, por exemplo melhorando o som, inserindo uma vinheta com o título e o nome da pessoa entrevista e cortando trechos desnecessários.

Considere os aspectos técnicos, como iluminação e som, na momento de produção e informe sua fonte que o material será disponibilizado em licença livre. Também é necessário publicar a entrevista transcrita.

A entrevista deve ser disponibilizada no repositório Wikimedia Commons.

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